Entre os dias 26 de maio e 14 de julho de 2025, o CRAS Coração de Mãe promoveu a oficina “Desenho Contemporâneo II”, realizada nos períodos matutino e vespertino. A atividade é uma iniciativa CRETL/ CINTERCOOP, apoiada pela Petrobras, e integrou o Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos (SCFV) e foi conduzida pelo educador Denis Vitor de Souza Vilela, com coordenação pedagógica de Anderson S. Meira.

Voltada para crianças e adolescentes de 10 a 17 anos, a oficina teve carga horária de 20 horas por turno, reunindo grupos diversos em um ambiente criativo, dinâmico e de ricas trocas de experiências.

O principal objetivo foi introduzir o desenho contemporâneo e o graffiti como linguagens artísticas legítimas, valorizando a expressão individual, cultural e social dos participantes. Os encontros, organizados de forma sequencial, abordaram fundamentos técnicos como esboço, formas geométricas, proporção, preenchimento, luz e sombra, além da introdução às letras estilizadas do graffiti, especialmente os estilos bombs e throw-ups, característicos da arte urbana.

As aulas mesclaram orientação técnica com liberdade criativa, promovendo um espaço de aprendizado acessível e divertido. Por meio de dinâmicas práticas e atividades lúdicas, os participantes puderam experimentar diferentes formas de expressão, explorando cores, traços e significados presentes no universo do desenho urbano.

Entre os destaques da oficina, esteve a criação de nomes artísticos com letras personalizadas, em que cada jovem desenvolveu sua própria assinatura visual. As produções também incluíram composições inspiradas no cotidiano urbano e em elementos simbólicos da cultura periférica, conectando arte e identidade em um processo coletivo e expressivo.

A experiência contribuiu para o desenvolvimento da autoconfiança, da sensibilidade estética e do senso de pertencimento dos participantes, reafirmando o papel transformador da arte na formação de cidadãos criativos e conscientes do seu potencial.

A oficina “Desenho Contemporâneo II” consolidou-se como um espaço de experimentação e liberdade, em que o traço de cada participante se tornou uma forma de diálogo com o mundo — e, acima de tudo, consigo mesmo.